Tem Saci, tem Curupira, tem Iara e tem Aranha... Esse é o Folclore Brasileiro

    

No dia 22 do mês de agosto comemora-se o Folclore. Você sabe o que é Folclore? É o conjunto de crenças, lendas, festas, superstições, artes e costumes de um povo. Esse conjunto, normalmente, é passado de geração a geração por meio dos ensinamentos e da participação real dos festejos e dos costumes.

O Folclore assume grande importância na história de cada uma das nossas crianças, pois por meio desse conjunto pode-se conhecer as antigas culturas e resgatar outras para os dias de hoje.  Dentre as características do Folclore, o anonimato é uma das principais porque seus componentes folclóricos são de autoria desconhecida, favorecendo a aceitação coletiva, já que cada pessoa absorve a essência folclórica e a repassa aos outros a partir de seu entendimento próprio. 

A transmissão oral só reforça essa aceitação coletiva do conjunto do Folclore, pois que por meio da mesma as crianças conseguem se identificar e perceberem sua importância nesse processo. 

A palavra Folclore é de origem inglesa. O termo "folk", em inglês, significa povo, enquanto "lore" significa cultura.

Os alunos da Educação Infantil da Escola Floriano colocaram a mão na massa e usando garrafa pet com muita criatividade e diversão fizeram uma aranha e aprenderam e cantaram a música. As crianças participaram ativamente do processo de criação e gostaram, principalmente, do movimento de andar da aranha na mesa.

Música

DONA ARANHA SUBIU PELA PAREDE

VEIO A CHUVA FORTE E A DERRUBOU

A CHUVA FOI EMBORA

E O SOL JÁ VAI SURGINDO

E A DONA ARANHA

NOVAMENTE VAI SUBINDO

Com um projeto envolvendo as professoras Ana Paula de Sala de Leitura e Tatiana de Artes Visuais, todas as crianças das turmas de Educação Infantil tiveram suas memórias resgatadas e perpetuadas através de uma brincadeira coletiva. Por isso, para manter vivo nosso Folclore é importante a realização de atividades que permitam esse resgate de brincadeiras, músicas, histórias, festas e costumes pelos nossos alunos.

O Folclore pode ser dividido em lendas e mitos. Muitos deles deram origem às festas populares, que ocorrem pelos quatro cantos do país.

As lendas são histórias contadas por pessoas e transmitidas oralmente através dos tempos. Misturam fatos reais e históricos com acontecimentos que são frutos da fantasia. As lendas procuraram dar explicação a acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais.

Na Roda de Leitura a turma EI 11, da professora Leda, aprendeu sobre o Folclore com a Lenda do Uirapuru do livro FOLCLORE E LENDAS - BRINCANDO COM DOBRADURAS. Em seguida, os alunos foram até a sala dos computadores  para observar a imagem real do pássaro Uirapuru. Retornando à sala de aula fizeram a dobradura e coloriram de acordo com a observação já feita. No momento seguinte, realizaram a reescrita coletiva e o registro no blocão da sala. Felizes com as atividades e com todo o aprendizado, as crianças colocaram seus pássaros na folha e completaram a cena.

Lenda do Uirapuru - T. EI 11 - Prof. Leda

As turmas do 4º ano, da professora Dalila, trabalharam com o tema Folclore Brasileiro, em comemoração ao dia do Folclore, assistindo aos desenhos animados da Multirio, da Coleção "Juro Que Vi". O Projetor deu um ar de cinema à sala de aula e a garotada curtiu os filmes "O Curupira" e "Saci". Depois foram pesquisar mais sobre o tema, produzindo cartazes que foram expostos no corredor da escola.

"Quem me contou esta história garante que é verdade. E diz! - Juro que vi!"

Trabalhos do 4º ano - Prof. Dalila

As turmas do 2º ano, das professoras Sebastiana, Priscila e Alice, trabalharam em sala de aula o livro "Receita para pegar Saci" de Anna Claudia Ramos e Gabriel Campêlo. Depois da contação da história a garotada foi à luta e cada um foi "caçar" seu próprio Saci: pintando, recortando e prendendo seu Saci na garrafa. A curtição foi tão grande que ninguém quis parar no Saci, e foram atrás da Iara, do Curupira, das Parlendas e das Cantigas de Roda.

Os mitos são narrativas que possuem um forte componente simbólico. Como os povos da antiguidade não conseguiam explicar os fenômenos da natureza, através de explicações científicas, criavam mitos com este objetivo: dar sentido às coisas do mundo. Os mitos também serviam como uma forma de passar conhecimentos e alertar as pessoas sobre perigos ou defeitos e qualidades do ser humano. Deuses, heróis e personagens sobrenaturais se misturam com fatos da realidade para dar sentido à vida e ao mundo.

FLORIANO VAI AO MAR

Os alunos do 4º ano da professora Dalila Pragana foram visitar o Museu de Arte do Rio - MAR - Uma escola que tem um museu e um museu que tem uma escola: integração entre arte e educação.

" A integração entre arte e educação é o horizonte do Museu de Arte do Rio que, no trânsito propiciado por essa horizontalidade, concebe, potencializa e mantém públicas todas as suas ações. Para a instituição, é preciso continuamente atravessar a educação para se chegar à arte - é nesse sentido que, simbólica e fisicamente, a circulação do Museu se inicia pela Escola do Olhar"   (retirado do site)

Os alunos circularam pelas diferentes exposições do Museu onde a monitora explorou o olhar dos alunos permitindo um diálogo entre as obras - Arte - e as crianças - Educação. Elas ficaram encantadas com tanta novidade e tantas possibilidades.

Fizeram muitas perguntas e apreciaram diferentes manifestações da arte.

Além de poder apreciar a vista do terraço e entender as mudanças urbanas no Centro do Rio, os alunos apuraram o olhar em relação as transformações que o homem realiza e da qual participa em nome do progresso.

Um passeio que vai ficar na lembrança dos alunos e das professoras como ampliação do conhecimento, mas também de estreitamento nos relacionamentos sociais.

SESC na Escola fala de saúde bucal e corporal.

Os alunos da Escola Floriano Peixoto se reuniram no pátio para assistirem uma encenação teatral com marionetes sobre higiene, dentro do Projeto Saúde em Cena.

A equipe do SESC-Tijuca trouxe a Papa Vento, Teatro de Bonecos, para através de uma apresentação da peça "A dor de dente do Jacaré" oferecer o tema Saúde Corporal e Bucal às nossas crianças, relacionando o tema em questão ao currículo, contribuindo assim para a formação pedagógica e cultural. 

Com uma apresentação interativa e muito dinâmica, os alunos participaram respondendo as perguntas feitas pelo personagem, além de imitarem seus movimentos o que fez os alunos se divertirem a valer.

No jogo, que é a representação simbólica do cognitivo, a criança alcança uma representação mental de papéis e regras da sociedade, base da teoria sócio-cultural de Vygostky. O jogo promove a habilidade de compreender os múltiplos significados das relações da sociedade, ampliando o potencial dos alunos e seu aprendizado nos domínios envolvidos enquanto favorece a reflexão sobre os problemas no mundo real.

Aprendendo sobre o Espaço e os Planetas no Planetário da Gávea

Na 6ª feira, dia 16 de agosto, os alunos do 5º ano foram ao Planetário da Gávea, uma opção de passeio onde conceitos astronômicos são explicados de maneira divertida, sempre buscando a interação com nossos alunos. 

O Planetário tem como objetivo difundir a Astronomia como ciência e desenvolver projetos culturais, promovendo atividades diversificadas, experimentos interativos, observações ao telescópio, cursos, palestras e exposições.

Os alunos foram acompanhados por monitores que guiaram o passeio através de várias exposições, salas de exibição e muita tecnologia. As crianças ficaram encantadas com tanta aprendizagem e novidades neste lugar mágico. E, ainda teve um lanche gostoso que promoveu uma interação social do lado de fora.

" A visita ao Planetário foi ótima, achei muito interessante saber que as estrelas nascem, vivem, morrem e viram planetas." 

Verônica de Lima Gomes

Aluna da T. 1502

" ...descobri que que meu peso em outro Planeta é tonelada. Gostei muito do passeio, porque eu brinquei e ao mesmo tempo aprendi."

Ana Carolina

Aluna T.1502

"Foi muito legal, gostei muito e aprendi sobre a maré alta e a maré baixa e também sobre estrelas, signos e planetas."

Mikael

Aluno da T. 1502

"A visita ao Planetário foi muito interessante e divertida, principalmente porque aprendemos nos divertindo."

Francielly

Aluna da T. 1502

"Eu vi um vídeo sobre a teoria do Big Bang, explicando a formação do Planeta. Não tenho palavras para descrever tudo que eu aprendi."

Nicolle

Aluna da T.1502

SESC realiza Projeto "Comer é divertido" na Escola Floriano

O SESC, parceiro da Escola Floriano Peixoto, trouxe o Projeto "Comer é divertido" para nossos alunos perceberem como é importante a alimentação saudável para nossa saúde. Através de um tabuleiro do jogo de trilha no chão do pátio, as crianças se divertiram e aprenderam sobre vitaminas, cereais, proteínas, carboidratos, gorduras, fibras, cálcio e minerais. Descobriram que quanto mais colorido é o prato, mais saudável. Aprender brincando é a melhor forma de aprendizagem!

A Escola, como setor público, necessita assumir a responsabilidade de estimular mudanças sócio-ambientais, em nível coletivo, para favorecer as escolhas saudáveis no nível individual. A responsabilidade compartilhada entre sociedade, setor produtivo e setor público é o caminho para a construção de modos de vida que tenham como objetivo principal a promoção da saúde e a prevenção das doenças.

Os alunos da Educação Infantil também participaram da diversão. Como ferramenta de transformação social e cidadania, a Educação está em todas as ações do SESC, seja em atividades ou projetos como esse. O maior objetivo é instruir, educar e orientar as crianças de maneira completa nas mais diferentes áreas do conhecimento.

Na sala de aula, o jogo permitiu comprovar que a Educação é dinâmica e acreditamos na autonomia e na capacidade de cada um dos nossos alunos.

E para finalizar o dia, os alunos participaram de uma contação de histórias sobre Lendas Africanas.

Dia dos Pais na Floriano Peixoto

Uma linda homenagem dos alunos aos seus pais.
Os alunos da Escola Floriano Peixoto reunidos no pátio fizeram uma linda homenagem aos seus responsáveis pela comemoração do Dia dos Pais. Os alunos cantaram a música Velha Infância dos Tribalistas, reforçando a ideia de que os laços estabelecidos entre pais e filhos são construídos no amor e na participação dos pais na vida dos seus filhos.

Depois da apresentação os alunos puderam se confraternizar com seus responsáveis e entregaram os trabalhos desenvolvidos durante a semana e as singelas lembranças confeccionadas para eles.

Uma pequena homenagem das crianças pelo domingo em que é comemorado o Dia dos Pais.

Veja o vídeo com mais fotos:

Floriano faz Reunião de Responsáveis para integração e mais saúde

Neste sábado, dia 10 de agosto, foi realizada a Reunião de Responsáveis na Escola Floriano Peixoto. Após as boas vindas, os assuntos tratados foram: condicionalidades para obter o Cartão Bolsa Família e o Cartão Família Carioca. Os responsáveis precisam compreender que a presença em todos os eventos pedagógicos e a participação na vida escolar do aluno é fundamental para o sucesso do seu desempenho escolar. Assim, orientações sobre pontualidade, acompanhamento nas atividades escolares, assiduidade e afeto/paciência com as dificuldades do aluno são muito importantes para o alcance do sucesso e uma parte significativa dessa mesma parceria entre Escola e Família na vida do estudante.

Essa reunião contou com a participação da Dª Patrícia e sua equipe do Posto de Saúde de São Cristóvão que apresentou uma palestra para os responsáveis com a participação das crianças presentes.